A INVESTIGAR_LA CAPACIDAD DE INFLUENCIA EN LOS ESTUDIANTES

Las principales características del alumnado como grupo social es que se trata de un conjunto de personas que desarrollan una serie de relaciones que están socialmente reguladas. Tienen una serie de objetivos y valores en común que les hace crear un sentimiento de pertenencia o de identidad aunque sean variados en muchas ocasiones.

Kurt Lewin fue un pionero en la realización de dinámicas de grupo definiendo que el comportamiento individual no es el resultado de la voluntad individual si no de la relación dinámica que éste tiene con el grupo. El comportamiento de un grupo no se explica por la acción de cada uno de sus componentes de forma independiente si

¿Y SI CAE?

Para la siguiente entrada se nos proponía hacer una de las posibles preguntas del examen. Dado que nosotros vamos a ser los profesores del futuro y los que vamos a tener que enfrentarnos al estado de la educación actual en España me parecía importante dar un repaso a las principales facetas que nuestra educación tiene que ser capaz de subsanar.

TOP TEN

Elegir los blogs ha sido probablemente la tarea más complicada y al mismo tiempo más agradecida. Ha sido ver como todos los compañeros han dejado un poquito de sí mismos en el trabajo que han realizado, que ha sido mucho. Aunque he visitado alguno más al final he decidido recogen los siguientes en mi lista de TOP TEN. No están ordenados por ranking porque me resultaría imposible así que para que no quede duda ahí vais en orden alfabético jajjaaja

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD_ CADE Y EL PROYECTO NIUCO

Los centros CADE (Centro de Atención a la Diversidad Educativa) nacieron en 1998, para dar respuesta al vacío existente que hay en educación para niños que necesitan otras tipologías educativas diferentes a la normalizada. Actualmente están presentes en Madrid y Segovia. Cuentan con más de  50 profesionales, psicólogos, pedagogos, maestros especialistas en Audición y Lenguaje, psicopedagogos, neuropsicólogos, neurólogos y psiquiatras, por cuyas manos pasan más de  500 familias anualmente.

La fundación basa actividad en la Educación Activa para así cubrir las distintas necesidades que las instituciones normalizadas no son

UN DÍA MÁS CON VIDA

Aunque no pude asistir al cine fórum organizado para la proyección de la película he podido verla en casa más tarde liando además a un par de amigos para verla, uno cuya reflexión fue “que pelis más raras te hacen ver en clase” y otro al que como a mi le encantó.

Si tuviera que destacar una cosa en concreto de la película es la realización de la misma. La mezcla de animación con filmaciones reales y con el testimonio de los protagonistas está realizada de forma magistral. Las transiciones de unos formatos a otros lejos de entorpecer ayudan a comprender la historia y la violencia que en ésta hubo sin regodearse en la agresividad.

BLOG DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA_LA BOTICA DEL ORIENTADOR

Trasteando por los blogs propuestos en clase entre en LA BOTICA DEL ORIENTADOR. Me hizo gracia el nombre porque es como si quisiera ser la pequeña farmacia de remedios para los profesores de los centros, pero una vez entre y me perdí entre todos los contenidos que tiene puedo decir que realmente lo es.

Está dividida en cuatro apartados principales fuera de lo común en los blogs de tal forma que te puedes encontrar una gran cantidad de actividades en “A ver si eres capaz de…”; una recopilación exhaustiva de “Planes de acción tutorial”, fundamentales cuando tengamos que ejercer como tutores de nuestro propio grupo

EDUCADO SE VIENE...DE TODAS PARTES

La educación es una tarea de todos, pero además una tarea conjunta. Son muchos los agentes que influyen en la educación de un adolescente, pues aprenden aunque no queramos. Padres y profesores son, o deberían ser las figuras a seguir en este sentido, sin embargo, los amigos, sus ídolos, los personajes de series películas o libros también van a influenciar en su manera de comportarse, en la determinación de sus prioridades y en su manera de ver el mundo.

Siempre ha existido la disputa de “educado se viene de casa, a la escuela se viene a aprender” sin embargo los límites de estos tipos

DOCUMENTACIÓN INSTITUCIONAL_IES CONDESA EYLO ALFONSO

El Instituto Condesa Eylo de Valladolid fue al centro al que asistí durante la secundaria y el Bachillerato. En el momento de su elección a mi me gustaba porque iban mis amigos y además tenía taquillas en clases, locurón!!!! Que yo me imaginaba, funcionarían como un las de las pelis americanas, aunque resulto bastante más aburrido y solo servían para guardar los libros... No sé si mi madre eligió también este centro por algo más en concreto, si leyó alguno de los documentos que aparecen en su página o si simplemente fue cuestión de cercanía a casa. Ahora que estoy cursando el master, y a raíz de esta actividad he decidido coger aquel que fue mi centro para así poder valorar si de verdad funcionó como dejan reflejado en los papeles.

BIENVENIDOS AL I.E.S. CONCHA VELASCO

La definición del concepto de educación ha sido llevada a cabo por muchas personas a lo largo de la historia. Es difícil definir una palabra que engloba tantas cosas y que, queramos o no, es tan relevante en nuestras vidas. La dificultad de su definición ha quedado clara desde el principio de esta actividad en clase. 

Tras mucho debate, reflexión, cambio de las palabras elegidas, del orden de su aparición llegamos a la conclusión de que si nos mandaran definir educación lo haríamos como “Proceso para formar buenos ciudadanos, transmitiendo conocimientos y valores a través del pensamiento crítico”

¿COMO EN CASA EN NINGÚN COLE?

La vida es cuestión de ciclos, o al menos eso parece, si echamos la vista atrás, a unas cuantas generaciones previas a la nuestra podemos observar como la manera de abastecerse de servicios estaba basada en la auto gestión. Cada familia tenía sus propias cosechas, sus animales, preparaba y arreglaba sus ropas y se fabricaba utensilios. A día de hoy cada vez son más las personas, que si bien de una forma no tan radical como antes, están volviendo a este modelo. Las razones son varias: ser más natural, saber lo que se come, tener menor impacto en la naturaleza…

LIBRO BLANCO DE LA EDUCACIÓN_UN PRIMER PASO HACIA EL FUTURO

Los libros blancos son una forma de dar a conocer a un nivel entendible por la mayor parte de la población la opinión y el estado general de temas de actualidad. Son forma de presentar la problemática que se está experimentando en ciertos ámbitos y al mismo tiempo de darles una serie de soluciones. 

El libro Blanco sobre la profesión docente es desde luego un documento necesario ante la inexistencia de otro tipo de regulación mayor como sería un Estatuto General de los trabajadores. Parece realmente triste el hecho de que algo, tan importante como la profesión educativa no tenga documentos de mayor rango para regularse.